“El sistema educativo santafesino atraviesa una crisis total, que afecta a todas sus áreas y al conjunto de la comunidad educativa. Hace tiempo que venimos advirtiendo sobre la falta de un plan de gobierno y de equipos que caracteriza a la gestión de Perotti, y la educación no escapa ese diagnóstico”, advirtió la legisladora.

En ese sentido, García describió un cuadro que “arrastra falta de planificación, de acceso a la información y publicación de estadísticas, un creciente déficit de infraestructura incluye tanto la construcción de edificios como el mantenimiento de los existentes”.

“No podemos olvidarnos de las circulares que se emiten los viernes anunciando cambios de fondo que no han sido discutidos y que deben implementarse de un día para otro. Desde hace tres años es imposible para directivos, docentes y las familias tener algo de previsibilidad”, resumió.

García también apuntó que, faltando pocos días para el comienzo de las clases, recién se conoce una oferta salarial por parte del Gobierno que a todas luces es insuficiente, “cuando en 2022, Santa Fe fue la provincia con menos días de clases de toda la Argentina debido a los paros docentes”, según recordó y exigió: “El gobierno de Omar Perotti debe garantizar que el próximo miércoles 1 de marzo comiencen las clases en todas las escuelas de la provincia”.

“Cada estudiante y su familia, cada docente, directivo, supervisor, así como la comunidad entera necesitan conocer cómo se desarrollará el ciclo lectivo y no solo fechas de su inicio y finalización, sino contenidos y aprendizajes a lograr conforme a la trayectoria de cada estudiante, mecanismos y fechas de evaluación, información sobre actos, entre otros”, aseveró.

“En todo este tiempo nos cansamos de ver marchas y contramarchas que obligaron a los padres y madres a organizarse para reclamar y a los docentes autoconvocados para pedir una comunicación seria, con orientaciones claras, pero sin bajadas de líneas caprichosas o impuestas sin un sentido pedagógico”, detalló la diputada provincial.

En ese marco, García se refirió al programa denominado “Todos los chicos y las chicas en la escuela aprendiendo”. Por esto dijo que “se convocó a municipios y comunas a trabajar en conjunto para la recuperación de estudiantes que estaban fuera del sistema, pero en los hechos esto implicó delegar esa responsabilidad en los gobiernos locales sin brindar ningún tipo de apoyo”.